1/ Présentation du projet:
1.1 / Challenge 1Jeu concours: IMAGINERègle: ORGANISATION
1.2 / Challenge 2Twinspace "Green schools"Objectifs: du projet eTewinning
1.3/ Organisation des équipes:* Les équipes (TeamJH1, TeamJH2)
2/ Eléments à prendre en compte dans le projet:
- Investigation (recherche de solutions)
- Schémas de principe
- Critères de choix
- Schémas de câblage (réalisation)
6/ Calendar of activities:
- Activities 1: Logo challenge
- Activities 2: Realization models of our high school
* Team JH1 worksheet
* team JH2 worksheet
- Activities 3: Exchange of digital model of green school + video presentation (Europe)
- Activities 4: Video conference to joint drafting of specifications
- Activities 5: Study and realization of the green energy project using the partner model (investigation company installer to help the project’s study)
-Activities 6: Final presentation of the project to our school’s partners and vote of the most effective project.
- Activities 7: Analysis of the impact on the environment before and after installation the energy production system
- Activities 8: Project evaluation
- Activity 9: Dissemination
5/ Pré-étude de réalisation:
- Abaque d'estimation de production d'énergie
- Besoin énergétique
- Retour sur investissement
Ressources
- Panneau de substitution au Tenesol
=> IBC Solar
- Les partenaires
* au lycée: prof anglais/ITEC
* en Europe: Pologne/ Roumanie (etwinning)
* en France: Montpellier
- Les aides de financement pour les collectivités
- Distributeur de panneaux solaires
- Fabrication et fonctionnement d'une cellule photovoltaïque (vidéo)
- "Géologie amateur"
- Panneau solaire 260wc (exple de courbe caractéristique)
Tout est possible... (l'art d'imaginer des futurs!)
